• Les Ateliers NUMERIC

    Nous proposons plusieurs ateliers qui présentent une grande variété d’outils et de plateformes numériques qui vont aider les enseignants à faire un bon usage et améliorer les pratiques numériques des étudiants.

    Chaque atelier a une durée de 3 heures et comporte plusieurs activités sur les outils numériques présentés. Ils serviront aux enseignants à produire des documents semi-authentiques et pédagogiques de haute qualité. Ils permettront également de se familiariser avec les outils en réalisant des activités en ligne.

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  • Réaliser une veille informationnelle

    Cet atelier traite sur les outils numériques pour réaliser un véritable veille dans l’éducation. Pour que les enseignants et les apprenants sachent être informés des dernières informations dans le secteur, trouver les meilleures ressources et les documents pédagogiques les mieux adaptés.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Les apprenants auront accès à une présentation des outils numériques les mieux adaptés pour la réalisation d’une veille, comprendre le fonctionnement et s’approprier de l’outil pour à la fin produire une solution pédagogique de veille.

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  • Créer et diffuser des documents et des présentations

    Les participants à cet atelier apprécieront l’utilisation pertinente des outils numériques pour créer du contenu pédagogique sur PC ainsi que sur tablette.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Les participants à cet atelier apprendront à utiliser plusieurs outils d’édition afin de pouvoir construire des documents pédagogiques intéressants et adaptés visuellement à leur public. Ils comprendront les principes de présentation d’un document sur un support numérique et sur un support imprimé.

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  • Editer des images pour des documents pédagogiques

    Bien choisir des images, savoir les éditer, les diffuser et les rendre interactives. A l’aide de cet atelier les participants pourront comprendre l’importance visuelle des images.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Les apprenants sauront bien choisir des images numériques (web, scan, photo…) pour pouvoir modifier, ajouter et supprimer des attributs de l’image pour qu’elle s’adapte le mieux aux supports présentés en cours.

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  • Editer des vidéos pour des documents pédagogiques

    Bien choisir des images, savoir les éditer, les diffuser et les rendre interactives. A l’aide de cet atelier les participants pourront comprendre l’importance visuelle des images.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Comprendre les bases de l’utilisation de la vidéo en cours, ainsi que la recherche et l’édition pour pouvoir diffuser et avoir son propre espace numérique dans le web. Les apprenants pourront produire leur propre matériel audiovisuel à l’aide des logiciels traités dans cet atelier.

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  • Editer des fichiers audio pour la salle de classe

    Editer les fichiers audio n’a jamais été aussi simple. Quelques pistes pour bien comprendre l’édition de fichiers audio, ainsi que la création et la diffusion à travers le web.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Les piste d’audio sont une des ressources les plus utilisées dans le métier d’enseignement de langue. Avec cet atelier les apprenants pourront éditer facilement des fichiers audio, ainsi qu’ils pourront créer un espace de diffusion dédié pour leurs étudiants.

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  • Utiliser les réseaux en classe

    Le média social s’installe en classe. Quelles sont les interactions réussies pour faire communiquer les enseignants, les apprenants et les acteurs tiers (parents)?

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Utiliser des réseaux sociaux comme Facebook et Twitter pour communiquer avec ses étudiants et réaliser des activités asynchrones dirigées en favorisant le travail collaboratif. Les participants à cet atelier apprendront à créer un espace de diffusion dans un réseau social et bien sûr à l’animer correctement.

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  • Réaliser des présentations

    Améliorer la qualité de vos présentations en structurant son contenu visuel. Ressouces, outils et notions fondamentales pour réussir à réaliser vos présentations et les diffuser convenablement.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Concevoir des présentations à l’aide des notions fondamentales de conception graphique (couleurs, formes, polices, tailles, photos…). Apprendre à manipuler et à comprendre les bases des outils numériques pour la réalisation des présentations.

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  • Utiliser les tablettes tactiles en classe

    Comment utiliser les tablettes tactiles en éducation? Quelles application? Quelles usages? Cet atelier présentera des astuces et des applications pour utiliser les tablettes pour la préparation du cours, l’interaction avec les étudiants, et la conception de contenu.

  • Niveau
    Débutants
    Objectifs et méthodologie

    Concevoir des stratégies pédagogiques pour l’utilisation des tablettes en cours. Manipuler des applications choisies pour la communication, la création de contenu ainsi que pour des activités intéressantes, innovantes et ludiques.

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